『中級から学ぶ日本語』『上級で学ぶ日本語』を読む

≪読みましょう≫
タイトルは「満員電車」。タイトルと本文の内容が一致していない。本文に「満員電車」のことは5～6行目だけ。２段落のエピソードも満員電車での出来事ではない。
結論は相変わらず、「今大切なことは、　～中略～　考えてみることだと思っています。」と、筆者の意見・考え・主張はなにもなく、読者に丸投げ。
しかし、この文章でとりあげられた「あきれる」ことは、日本の宗教・文化・習慣とは無関係で、つまりはマナーの悪い人たちのふるまいである。
マナーを守らない人は世界中どこにでもいる。マナーを守らない人を見たことを大切にして、なぜマナーを守らないのかを考えても、日本を理解することには何の役にも立たないだろうに。

５～６行目「朝の満員電車にどうしてがまんできるのだろうかとふしぎでたまらなかった」

いや、つまり、そのあんたも、その朝の満員電車で毎日通学してるやん。あんたの思考回路のほうが不思議でたまらん。


≪使いましょう≫
Ａ「～たばかり」（※『みんなの日本語Ⅱ』第46課）
例１．日本に来たばかりなので、まだ携帯電話を持っていません。

何で国で使ってる携帯電話を持って来なかったん？　それ、日本でも使えるで。

Ｂ「～て／でたまらない」
例１．やっとたばこをやめたが、ときどきすいたくてたまらなくなり、つい買ってしまう。

いや、それ、全然止めてへんやん。