『中級から学ぶ日本語』『上級で学ぶ日本語』を読む

「先生、天皇って何ですか？」
この質問は困る。

どうしてこんな「先生、天皇って何ですか？」という質問がでるのか。それは日本の祝祭日の一覧に天皇誕生日があるからだ。そして中国語訳も天皇誕生日となっているのである。
そう、天皇は中国語でも「天皇」である。しかし、天皇の中国語訳「天皇」を見ても学生は天皇とは何かわからない。
当然である。天皇は日本だけに存在する。そして、そもそも学生（中国の若い人）は天皇の存在を知らない。
天皇の英語訳は“an emperor”。つまり皇帝である。絶対に天皇はan emperorではないと思うが、英語ではそうなっている。
だからとりあえず、
「日本の皇帝です」と答える。

「えっ、日本に皇帝がいるんですか？」
「うん。いるんだ」

当然のこと、学生は戸惑いを隠せない表情であるが、「日本の象徴だ」などと説明を加えるとさらにややこしいことになり、学生の頭の中がさらに？？？？だらけになることは明らかなので、話題を変えて逃げる。

そもそも、私自身が天皇って何かわかってないんだから。

天皇って何？
天皇は、日本の象徴？　無用の用（和歌森太郎　※注）？　空虚な中心（ロラン・バトル）？
こういう言葉を見ると、天皇って何？　という質問に答えることはとても無理だと思う。
なにせ相手は基本的人権を剥奪され、一つの「象徴」として無の中、空虚な中心の中に存在するのだから。

高校の数学で虚数 ｉ というのを習ったとき、“なんとまあご都合主義的な”と思った。実際には存在しないが、とりあえずこの数字を入れると本来成り立たない計算が成り立つという魔法のようなインチキのような数字。
天皇はつまりは虚数 ｉ みたいなものかもしれない。虚の存在だからこそ戦争責任はもちろんありとあらゆる責任は問えないし、そして時代に合わせてその姿をご都合主義的に変幻自在に変える。そのようにして、いかなる時代でも生き延びる。
だから天皇制は千代に八千代に永遠に不滅ですなどと思うのである。

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第２集 我吃面包
基本文：主語＋動詞＋目的語

・我吃面包。
Wo chi mianbao.　
・我喝??。
Wo he kafei.
・我不喝??。
Wo bu he kafei.
・?喝牛??？
Ni he niunai ma?
・我?一起去台?。
Women yiqi qu Taichang.
×?喜?意大利面。
Ni xihuan Yidalimian.
・?喜?吃意大利面。
Ni xihuan chi Yidalimian.
・?喜?吃什?？
Ta xihuan chi shenme?
・?也喜?意大利面。
Ta ye xihuan chi Yidalimian.

【１】「主語＋動詞＋目的語」の構文
（１）肯定文
　　　・你吃面包。
　　　　Wo chi mianbao.
　　　・我喝牛?。
　　　　Wo he niunai.
（２）否定文
　　　・我不去台?。
　　　　Wo bu qu Taichang.
　　　・我不喝珈琲。
　　　　Wo bu he kafei.
（３）疑問文１
　　　・?吃意大利面?？
　　　　Ni chi Yidalimian ma ?
　　　・你吃面包?？
　　　　Ni chi mianbao ma ?
（４）疑問文２
　　　・他喝不喝牛?？
　　　　Ta he bu he niunai ?
　　　・?去不去台?？
　　　　Ni qu buqu Taichang ?
【２】「喜歓」の用法
　　　・她喜?喝牛?。
　　　　Tamen xihuan he niunai.
　　　・我喜?吃意大利面。
　　　　Wo xihuan chi Yidalimian.
【３】疑問詞 shenme の用法
　　　・他吃什?？
　　　　Ta chi shenme ?
　　　・?喝什?？
　　　　Ni he shenme ?
　　　・?喜?喝什?？
　　　　Ni xihuna he shenme ?
【４】副詞「也」の用法
　　　・?也是老?。
　　　　Ta ye Shi laoshi.
　　　・我也喜?喝??。
　　　　Wo ye xihuan he kafei.
　　　・我哥哥也吃面包。
　　　　Wo gege ye chi mianbao.



第３集　Ni在nar？　我在東口。
基本文：Ａ＋在＋nar？　Ａ＋在＋Ｂ。

・恵伟，你在哪儿？
　Huiwei,ni zai nar ?
・我在检票口啊！
　Wo jiu zai jianpiaokou a !
・你在东口还是西口？ 我在东口。
　Ni zai dongkou haishi xikou? Wo zai dongkou.
・翔哥，你好。今天非常高兴能见到你。
　Xiang ge,ni hao. Jintian feichang gaoxing neng jiandao ni.
・恵伟，好久不见了。 今天我们一起去台场玩儿吧？ 请多关照！
　Huiwei,haojiu bujian le. Jintian women yiqi qu Taichang wanr ba! Qing duo guanzhao!
・恵伟，我们在这里吃意大利面吧？
　Huiwei,women zai zheli chi Yidalimian ba ?
・你们喝什么？
　Nimen he shenme ?
・牛奶！
　Niunai!
・恵伟，你喜欢看电影，还是喜欢听音乐？
　Huiwei, ni xihuan kan dianying, haishi xihuan ting yinyue ?
・我喜欢看电视剧。
　Wo xihuan kan dianshiju ?
・你喜欢看什么电视剧吗？
　Ni xihuan kan kan shenme dianshiju ne ?
・你喜欢看什么电视剧呢？
　Ni xihuan kan shenme dianshiju ne ?
・我喜欢看历史剧。
　Wo xihuan kan lishiju.
・翔哥，你真行！
　Xian ge, ni zhen xing !

【１】所在を表す「在」の用法
　　　・我在东口。
　　　　Wo zai dongkou.
　　　・他们在上海。
　　　　Tamen zai Shanghai.
　　　・我们在这里吃意大利面。
　　　　Women zai zheli chi Yidalimian.

【２】指示代名詞
　　　这（这个）　　　那（那个）　　　那（那个）
　　　zhe zhege　 　na nage　　　　na nage

　　　这（这些）　　 那（那些）　　　 那（那些）
　　　zhe zhexie　　na naxie　　　　　na naxie

　　　这儿／这里　　 哪儿／哪里 　　　哪儿／哪里
　　　zher／zheli　　nar／nali　　　　nar／nali

【３】連動文
　　　Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｖ＋（＋Ｏ）。１つの主語に２つ以上の動詞句が用いられる。
　　　・今天我们一起去台场玩儿吧！
　　　　Jintian women yiqi qu Taichang wanr ba ！
　　　・我们去饭店吃日本料理。
　　　　Women qu fandian chi Riben liaoli。
　　　・他们来东京看电影。
　　　　Tamen lai Dongjing kan dianying。

【４】「Ａ＋还是＋Ｂ？」の用法
　　　・您爱吃中餐，还是爱吃西餐？
　　　　Nin ai chi Zhongcan, haishi ai chi xican ?
　　　・他在东京，还是在大阪？
　　　　Tamen zai Dongjing，haishi zai Daban？

※注： 天皇の歴史的一貫性は、そうした無用の用を果たすことにあった（『天皇制の歴史心理』天皇制の歴史心理 弘文堂 1973）